标点风云作文800字

15 09月
作者:admin|分类:四年级作文

“哈哈哈哈……”咦?这是哪儿传来的笑声?哦!原来是老师在带同学们做游戏呀!我也兴致盎然,想要一探究竟。那就让我带你们去看看吧!

喻老给我们看了一段没有标点的文字以后就说:“我来给你们读一下这段文字,我可以一口气不喘。”然后,对我们微微一笑,哈,老师是在暗中吸气呀。

过了一会儿,老师以迅雷不及掩耳之势噼里啪啦的读了起来,速度快得像一个电动小马达,可是,老师为什么能读这么快?这是老师有本独门秘籍呀!但是老师才读了四五行,也上接下气了,脸色通红,不得不大大的深吸了一口气,才把后面几行读完,读完后老师捧着小腹,靠着桌子,好像快要窒息了一样。这时,有的同学哈哈大笑起来,还有的同学为老师捏了一把汗,还有的关心的问老师你还好吗?

老师说:“自己练习一下吧!”,我们便叽叽喳喳的读了起来,有的读的飞快,有的脸色桃红,还有的好像要没气了,可就是没有一个人能一口气不喘把这段话完整的读出来。

啊,看来没有标点还真不行呀!我们盼望着第二个活动的到来。

上次人们把标点赶走了,这回,标点又跑回来复仇了!

老师先让我们先自己练习。有的同学才读了一两个字就笑趴下了,有的一顿一挫的,还有的还没读完就笑得前仰后合了,我过两三个字停一下,才读了几个字,我就按正常的读了起来,像宝马车在路上堵车;像大鱼吐泡泡;像信号不好的收音机。

这下可好了,同学们你争我抢要上台,可喻老师说:“想不想要我把这一句话读一读?”

“想!”同学们异口同声的回答。

老师读的很有感情,可一个字停一下,好像是口吃病患者,原本多好的句子,被老师这么一读,真是要笑死人,一会儿“么天”,一会儿“月亮她”,有的同学笑得滚到桌子底下去了,有的同学笑的直拍桌子,还有的抿着嘴笑。

第一个是**同学上台,这下子,一组笑的乐开了花,二组淡定自若没当回事,上台的同学自己也哭笑不得。

经过这次标点逃跑又标点泛滥的活动,我明白了标点符号在应用中要适当,不能太多也不能太少,这样才能组成完美的句子。

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书可以增长知识,让我们变得智慧;书可以拓宽视野,让我们变得大气;书可以陶冶情操,让我们成为有修养的孩子。我爱读书,读书已经成为我生活的一部分,成了我生活中的一种习惯。

有一次,老师叫我们看《神奇的大自然》这本书。我看了书的封面后,心想:这样的书肯定不好看,于是草草翻阅了几下,就去外面玩了。等我回来时,看到好朋友吴静茹还是捧着书,津津有味地读着,仿佛被磁铁深深地吸附在了凳子上似的。

看到好朋友被书吸引,看得如此投入,我又重新翻开书看起来。丰富多彩的知识,神奇的自然现象,形象有趣的描述,生动逼真的插图,我很快就就神奇的大自然征服了,舍不得放下书本了。

从那以后,我再也不以看封面轻易判断书的好坏了,我也成了一枚快乐的小书虫。在书的世界里爬行,汲取着知识的养分,我茁壮成长着!

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