我真想走向诗意的远方作文1000字

15 09月
作者:admin|分类:初一作文

楼下,有一处树草绿地。草地边,一片巍峨的翠山。

放学之后我喜欢在四楼观察它们。置身在那些和善与静默的植物之间,心里的紧张烦恼可以完全得以释放。

楼下那铺在地表的草地,带给了整个校园一场诗的馈赠。夜静了,草地边那几盏古雅的灯泛着黄晕的光,也晕染了围在一旁的绿松。这样铜黄与松绿交相辉映,好似造成了一种视觉的交响乐。一株株的翠草紧贴在地面,但又不像是扎根在土地中的。草地有一处是绿色,有一处是岩黄,像黄藓一般。此处的灌木丛与草地相结合,宛如一章美妙的乐谱。在草地旁,学校安置了两把公园式长椅。课间或放学时,就会有三两个同学,勾手搭背朝长椅走去,坐在那里,或嬉戏,或耍闹,或谈笑。这样的动静结合,自有一种校园的独特风光。

草地的上面,便是一片巍峨的翠山。

山底,是土黄色的,净是沙土,无一丝生命之绿。可越往上看,越看得有趣。几乎山腰以上布满了翠绿,布满了生机。从未去过山上的我,对这一方天地充满了期望,也觉得很是神秘。山脚的几户人家,有一种城中城的感觉,他们“占山为王”,打造属于自己的小天地。山是绿的,墙是红的,屋顶的瓦是白的,粉红的门帘旁贴着那灿烂的春联,宛如童话中的地方,自由自在,无拘无束,不开心时还可以吼几声。树林中,有一处更让我不可思议的地方——寺庙。碧瓦飞甍的大殿在树林中只露出了它的顶端,它的后面似乎还跟着类似于清真寺的白墙红瓦的庙宇。也许,在我偶然发现这座寺庙时,寺中的和尚与方丈正在打坐念经,就那样避开了城市的喧嚣。山顶上的一座小亭子,又为这座山添了一笔诗意。我羡慕着那居住于袅袅青烟中,被万林环绕着的隐客。每当“深林人不知,明月来相照”诵起时,我便联想到了他们。沉沉的暮色中,明月升起时,晚风吹林际,我便猜着隐客们必是静静坐着,看远方绿松翠柳,也定是“日长风静,花影闲相照”般美好。

就这样,站在属于自己的四楼楼道,我一遍遍遥想距我近在咫尺的北坡。脑海里不由得冒出“诗与远方”这样的词语。在我的认识里,“远方”是一种美好的存在,是梦境的期盼,是一位在水一方的“伊人”,是一切美好的事物。

那么,这方天地是我的“诗与远方”吗?它与我不足五百米的距离,但却仿佛是真与梦的临界点,“可远观而不可亵玩焉”。那近在咫尺的远方,我却从未曾亲临感受过。不知道当我在那山中树林里听着木鱼与懵懂的念经语,耳边回响着鸟儿婉转的鸣声,是否会有一种美妙感受?现实的我面对每天繁重的学习任务,能做的就是在心里一遍一遍地描绘它,想念它,思量它,然后,做一个孤独的守望者。

我多么想走向那诗意的远方……

冬天的早晨,红彤彤的太阳升起,给大地撒下一层温暖的光辉。在阳光的沐浴下,我一下子想起伴随我整个童年的那条红围巾。

它有着寸许绒毛,两端缀着长长的流苏,摸起来软软的,暖暖的。冬天围着它,好似把红火的太阳围在了脖子上似的,嗅一嗅,有着太阳般的味道,那是母爱的味道。

幼时,爸爸不在家,一直都是妈妈送我上幼儿园。

爱捉弄人的冬天,总是在我上幼儿园时发起“进攻”,雪虐风饕,刺骨的寒风呼呼地刮着,吹到脸上就像刀割一般。每当这时,妈妈都会蹲下来,小心翼翼地为我围上红围巾。然后轻轻地把手伸进我的脖子里,把红围巾再捋捋,生怕我有一点不舒服。整理好后,妈妈才站起身,紧握着我的小手向学校走去。寒风肆无忌惮地加大了“炮火”,妈妈偻着腰低着头,艰难前行。而我则在大红围巾的包裹下,笑格格地一蹦一跳地走在妈妈的身旁。

寒冬里,是那条红围巾,不,是妈妈为我挡去了所有的寒冷。

小时候,家离学校很远。为了让我养成不依赖父母的好习惯,妈妈就算把我哄到幼儿园,也从来不抱我。走热了,妈妈会温柔地取下红围巾放进我的小书包里。“妈妈,抱抱!”每次我不愿意走或是走累了都会向妈妈撒娇,求妈妈抱。这时,妈妈会从书包里拿出红围巾,在我的眼前摆动着,一脸笑意地对我说:“宝贝,我们来做个游戏,好不好?”“好!”一听到玩游戏,我浑身又充满了力量。妈妈蹲下来,把红围巾的一端系在我手上,妈妈牵着另一端,边作势要跑,边绘声绘色地学着牛叫:“哞哞,牵牛儿哟……”听到这,我都会咯咯地笑,然后跟在妈妈后面撒欢地跑起来。在这欢声笑语中,不知不觉地到了幼儿园。

上学路上,是那条红围巾,不,是妈妈给我带来了无尽的乐趣。

妈妈啊,岁月不饶人,转眼,您的鬓间已有几根白发,而我也已从那个上着幼儿园的小女孩长成一个大姑娘了。但童年里的那条红围巾却永远如阳光般温暖着我的记忆,它是您的爱的最美的见证。

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