陪伴是相互的作文600字

15 09月
作者:admin|分类:初三作文

不知道你有没有意识到,陪伴是相互的,你陪伴他人时,他人不也是在陪伴你?相互陪伴,一起品味那种美好,相互感恩,方是人之相与所应到达的和谐完美境界。

邻居家的老爷爷得了重病,长年卧病在床。子女都不在身边,照顾他的大小事务,全落在他老伴儿,邻居奶奶身上。

那天邻居奶奶出来晒被子,我和妈妈见她动作吃力,上前相帮。妈妈说:“真是辛苦您老人家了,一个人陪伴、照顾老爷爷,真不容易啊!”奶奶面容苍老,却报以平静和悦的笑颜:“陪伴是相互的,他也在陪伴我。他使我每天都有事情想,有事情做,我也没那么容易得老年痴呆不是?”我听了心里一震,若有所思。我看到妈妈的表情,也怔了一怔。

进入初三阶段,几个月以来,我学习起来挺吃力的,每天都穷于应付很多作业,忍受成绩难以提高的焦虑。妈妈全看在眼里。只要我从学校回到家,妈妈就担任起我的全陪:做饭、洗衣、陪我里里外外收拾东西自不待言,她还常常在我写作业的时候,静静坐在离我不远的地方,傻傻陪伴着——有时应要求陪我听写英语单词、背语文课文,有时我没提要求,她也会主动提出陪我整理学习文件夹、整理书包,或是到楼下陪我计时练跳绳……

那天,我特地给妈妈发了一条微信:“谢谢妈妈辛苦的陪伴给我强大的动力。您的付出让我很满足,我真是一个幸福的孩子。”妈妈做了一个微笑的表情回道:“傻姑娘,妈妈陪伴孩子是应该的。再说了,你还记得邻居奶奶的话吗?陪伴是相互的,我也要谢谢你,谢谢你让我有机会在陪伴中细细体会做母亲的酸甜苦辣,让我的人生因陪伴你而完整。”

我眼圈一红。

等中考一结束,我一定好好陪伴妈妈,完成一趟她心心念念的老家之行。

古人云:自知者,明。自知=读懂自己。但没有人生下来就能读懂自己,它需要一个过程,一次契机,一份努力。

“语数英108,物理、化学95,体育满分45——只有各科达到老师刚才说的分数,按去年559的录取分数线,才能正取一中。你口口声声说自己一定能考上一中,但以你现在的成绩,你看看,差了快40分!我是越来越读不懂你了……”

她的声音,有些尖锐,音调高扬,那是恨铁不成钢的激动。我脸红发烫、低眉垂首,心中暗暗接了她的话茬儿:“是啊,我也越来越读不懂自己了!进入初三以来,每次大考,语数英都徘徊在100分左右,上102都很难;物理、化学勉强才考到90;连体育,都才40左右。离559,的确还差了快40分。那个曾经的学霸哪里去了?”

她在课堂上左顾右盼呢——这个知识点如此简单,老师用得着讲好几遍吗?那个老师讲得一点也不好,算了,我还不如回家自学呢——我努力读懂那个课堂上的自己,惊觉她傲慢自负,以为初一初二的成功会自然延续到初三,天天怀揣着小聪明,云里雾里做着梦。

她在夜灯前心猿意马呢——做完这些题就收手吧,累死宝宝了。一会儿一定要打上半个小时的游戏犒劳一下自己。加题?另买练习册?疯了。我这种学霸哪需这么低端的题海战术?——我努力读懂那个作业本上的自己,惊觉她懒惰自足,以为自己是不需要刷题的新型学霸,天天眼高手低,稀里糊涂自恋着。

她在电影院里享受着,从不错过任何一部新电影;她在咖啡厅里闲适着,美其名曰“善待自己”;她在大小商场游逛着,自认为必须与书呆子划清界线;她在手机网络里悠游着,嬉笑打骂,“丰富”生活——我努力读懂那个声色世界里的自己,惊觉她放纵光阴,不知虚度。

“40分平摊到各科,每科也就2道题的差距!孩子,现在还不是泄气的时候,凭你初一初二扎实的底子,现在开始追,还能追得上!”我抬起朦胧的泪眼,再一次努力读懂自己——你还想考一中吗?想!你智商够吗?够!你愿意改变吗?愿意!自知者将会如何?明。”

我看见明亮的自己,以卷土重来之势,正奔向一中。

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