大自然的声音作文450字

23 07月
作者:admin|分类:四年级作文

我们有一双灵敏的耳朵,只要认真倾听,就能听出大自然的美好与和谐。

“叽喳,叽喳”,原来是报春使者从南方飞回来了。它飞向湛蓝的天空,对农民伯伯叽叽喳喳地叫着,好似在说:“春天来了,春天来了,该播下春天的希望了。”

“沙沙沙”,原来下起了春雨。春雨落在小溪里,小溪发出了叮咚叮咚地呼声,好似在说:“春天到了,春天到了!”春雨落在屋顶上,雨水顺着缝隙流了下来,像一串串断了线的珠子,落在地上发出“滴答,滴答”的响声。春雨又落在花瓣上,“啪、啪”,花朵慢慢张开了笑脸。

“唰,唰”,原来是油菜花开了。一阵春雨过后,地上长出许多金黄色的油菜花,它们一簇挨着一簇,一拢接着一拢。远远望去,油菜花形成了一个金黄色的地毯。它们开得是那么浓艳,仿佛像有人特意去涂过颜色似的。

“嗡嗡嗡”,原来是勤劳的小蜜蜂来采蜜了。小蜜蜂飞来飞去,并发出“嗡嗡嗡”的声音,好像在说:“你好,春天来了,我要来采蜜了!”你走近一看,便能看见小蜜蜂那忙碌的身影。

这么多的声音,齐奏起来仿佛形成了一首歌。啊!大自然的声音多美好啊!

教室是一个温暖的家庭,在这个家庭里,老师与同学互相关爱,形成了爱的暖流。最近,我们班又发生了一件令人感动的事。

现在,我们学校开启了托管,同学们自己做作业,不懂再请教老师。这天,和往常一样,安静的教室里连一根针掉下来的声音都可以听见。这时,老师看见一位同学正坐着,眼睛目视前方,眉毛皱得像一根扭紧的麻花,时常地形成“川”字形,老师把全班同学都扫视了一遍,最后将目光停留在那位犯难的同学身上,大步流量地走下讲台,三步并作两步地来到那位同学身边,温柔地询问他:“怎么了,是不是有道题不会做?”那位同学胆怯地说:“是啊,这道题我已经想了很久。”老师指着那位同学们的作业本,为了不影响其它的同学,老师弯下腰来。在那位同学的耳边轻轻的讲解。一边在草稿纸上画思维导图,还一边与那位同学进行互动。

一段时间过后,那位同学终于明白如何解题了,他那皱紧的眉头一下子舒展开来,脸上也露出了灿烂的笑容。老师也抚摸着他的头,脸上同样也露出了灿烂的笑容。我想:“这恐怕就是师生情谊吧!

爱,就是在我们的身边,只要我们有一双发现爱的眼睛,就会发现我们身边处处都有爱。

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