温暖的旅程作文600字

23 07月
作者:admin|分类:初三作文

花飘落,手余温;风拂过,夜微凉。留下一地温暖,品读人生短长。

——题记

一杯沁人心脾的茶,浓郁飘香,一朵洁白如霜的花,陪伴几多芳华……这些皆是温暖的馈赠。人生如旅程,会有几多悲欢离合,几多艰难坎坷,令人难以忘却!时光中的我们乘着同一辆叫作人生的列车,驰往令人心旷神怡的、美丽的站点。沿途的风景,包含着精彩、失落、喜悦……它温暖了人心,启迪了心灵,净化了灵魂,陶冶了性情,缜密了思维,丰富了人生。

站点一·懵懂时光

开始上幼儿园了,年幼无知的我总是在被送进大门时号啕大哭,在那里与其他小朋友们一起生活、学习。玩游戏是个不错的选择。因为当时我对游戏是最感兴趣的了。例如:老鹰抓小鸡、藏猫猫、找朋友、丢手绢……游戏内容很是丰富。忘不了游戏时因胜利而忘我的大笑,更忘不了的所谓“失败”而带来的无比心酸!时间一天一天流逝,我也快乐的度过了幼时的懵懂时光。

站点二·流年似水

上小学的我比上幼儿园时少了一分稚气,多了一分稳重。那年的时光,最好的我们,时常感慨“作业多,压力山大。”那时的我们有苦有泪,有酸有甜。有欢声笑语,有弥足珍贵的记忆……日日复月月,月月复年年,流年似水,回忆永藏。那时,那人,那年华,已成回味。

站点三·努力拼搏

初中,是一个崭新的起点。带着一种期待中夹杂着些许紧张的心情,迈入初中生活的大门。从初一时的顽皮淘气到初二时的成熟认真。这个磕磕绊绊又使人深受启发的旅程,总使我难以忘怀。喊着努力拼搏的口号,备战中考。这真是一段刻骨铭心的旅程。

人生如旅程,每一个站点都有它那独特迷人的风景。我在温暖、动人的旅程中学会勇敢向前,也学会了如何更好的勇敢向前!

我,是一个活泼又调皮的孩子,大家都说活泼是好事,还有同学说活泼是天真的表现!可我不这么认为,因为我的活泼给我惹了很多的大大小小的麻烦呢!

有一次,我在上篮球课,快上完课的时候,老师开始让我们做游戏,那个游戏叫“捕鱼”,是这么玩的:首先,老师挑选一个人当“渔网”,其他人在规定的范围内当“鱼”,只要“渔网”捕到“鱼”,“鱼”就要跟着“渔网”拉着手,一块儿捕没有被捉到的“鱼”。而老师选的一张“渔网”偏偏就是我,而我很活泼,所以在操场上跑来跑去,大喊大叫,而我在捕“鱼”的时候,不小心碰倒了篮球班里最小的一个同学,就这样一条偷偷跟在我背后的“鱼”也被绊倒了。最后,我只好“帮”我的活泼道歉了。

所以,我很想“寻找”一个文静的自己,也很想像我的哥哥一样。对了,既然说到了我的哥哥,那就让我来讲讲他吧!我的哥哥呀,是我身边最文静的人,正因为他的文静,才有很多好事来找他。

他平时写作业时,都写得非常快,如果别人要把一堆作业写一个小时,他只需要用半个小时就能写完那堆作业。而且我还经常想:他如果跟我是同龄人的话,也许我写五个小时的作业,他只用写五十分钟。还因为他的文静,他的老师们都很喜欢他,他在小升初考试的时候,还考上了外国语中学呢!

而活泼的我,写作业的时候,经常会用铅笔在一些题后面,答上滑稽的答案,然后再用橡皮擦掉,拿钢笔写上正确的答案,这样作业就会写很长时间。

这些就是我想当文静的小孩的原因,我认为他能给我带来很多好事,而活泼的性格,会给我惹来麻烦的。

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