我是编程小创客作文450字

23 07月
作者:admin|分类:四年级作文

暑假里妈妈给我报了一个编程课,这让从来没接触过编程的我兴奋不已,每天早早地就坐在电脑前等待课程的开始。

在第一个周期的学习中,老师教我认识了很多程序代码块:有移动代码块、重复执行代码块、克隆代码块、如果……那么代码块等等,用这些代码块,可以编写许多有趣的小游戏。

在最后一堂《毕业设计》课中,老师要求大家用所学的代码块完成一个编程创作,课程结束后还会给大家评比,我可不想失去一次获奖机会,于是,我努力运用学过的知识来编写我的作品。

我挑选了《三国》里的两个人物—刘备和曹操作品的主人公。一天,在一片旷野中,刘备偶然遇到了曹操。他听说曹操很厉害,就想和他比试一下,曹操激昂迎战。我运用的代码块有:移动代码块、重复执行代码块,并用鼠标、空格键和左健控制他们的动作。对了,我还为这个游戏加入了背景音乐,让它操作起来更有趣生动。最终,这个作品获得了最佳挑战奖,并获得了证书和礼品,我真的太开心啦!

颁奖典礼上,老师还展示了许多同学的作品,我觉得大家做得都非常好。喜悦过后,我还要再接再厉,让我设计的作品更上一层楼!


我来到教室门口,输入指纹,通过验证后,我走进教室,只见一个机器人正在领读课文,大家在机器人的领读下都在认真的诵读着课文。

不一会要上课啦,老师的旁边站着一个机器人,机器人360°无死角的看着同学们,只要谁一说话,下课他就急忙告诉老师,让老师惩罚他,谁上课积极回答问题,谁没有认真听讲,机器人都会一一记录下来,认真听讲的下课就可以领积分卡了,到学期结束了就可以得到奖励。等下节上课时,机器人会把粉笔和教案放好,等着老师进教室给大家上课。

黑板报的旁边还有两只又长又细的胳膊和一个能干的大手,只要哪个老师用班班通,两只大手会拿着班班通的笔把班班通打开,翻到老师需要的那个页面,这样老师就不用费时间再打开班班通啦!

教室里的灯是不用人来打开的,什么时候开,什么时候关,他都做的有记录,假如说一至三节课开灯,第四节不用开灯,他都会根据光线明暗的程度自动开启或闭合,根本不用人来操心。

如果某个坏人闯进了我们的教室,立马会有一盆水泼在他的脸上,还会有几十只手扇他耳光,不一会儿就会把他打的落花流水,鼻青脸肿,他就再也不敢来啦!

同学们换座位时,桌子和椅子会自己移动,不一会儿就会到达新的位置。

如果教室里着火了,从教室的上方会迅速落下75双翅膀,套在我们身上,带我们飞出去,这样我们就不会怕这些灾难了,如果有洪水的话,从教室的地面上钻出来一个潜水艇,而且是很大很大的,全班75名同学全部能坐在里面,不一会儿潜水艇把我们送到了陆地上,�y后就会变成一个校车,让我们坐在里面,把我们送达安全的地方。

我喜欢未来的智能教室,不过我更喜欢的还是现在我正在学习的这个教室!因为都是老师或者同学们在给我我们上课或者领读课文,而智能教室,机器人帮人们干了这些事情,虽然方便许多,但机器对我们是没有感情的,也是没有爱心的,只有老师和同学们才是有感情和富于爱心的。我还是更喜欢用人来代替机器人的这种方式,我感觉这样子很好。
 

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