告别欺凌从我做起作文800字

28 04月
作者:admin|分类:初一作文

“欺凌”一词有着欺负别人与凌驾别人之上的意思,对于初一的我来说,这种现象我并不陌生。

受过欺凌之苦的同学,他们变得懦弱,变得胆小,变得沉闷,变得抑郁,心理也常常被一种可怕的阴影笼罩着。

小学六年级时的一个晚自习后,我见到这样的景象,操场上忽然集合了很多人,他们包围着一个瘦小的同学。“我看你不爽,想打你,你说怎么办啊?”为首的一个同学冷笑着说。在旁的一些同学也边冷笑边摩拳擦掌的,校园里的整个空气仿佛被凝固了一般。

那个瘦小的同学在发抖与哆嗦之中,被一个大同学一脚踢在肚子上,他不可控制地坐在了地上,其他同学也纷纷对这个同学拳打脚踢。当时,一些同学驻足观望,一些同学视而不见地离开,我心里很痛苦,痛于这些成群结队欺负无辜同学的人,痛于这些视而不见袖手旁观的同学,痛于这个同学的无端的被欺凌之苦……

我该怎么办呢?我想上前劝架,可我弱小,不能阻挡这股强大的恶势力;我想去告诉老师,可我怕日后会遇到他们的报复……不知怎的,在黑暗之中,我大声的说了一句:“老师来了”。随后所有的人群,打架的,围观的,甚至那个被打的同学都一哄而散。

还有一次,我见到一群同学正向一个小男孩要钱,说到底是抢钱,小同学不给他们钱,他们便是大声谩骂,然后便是拳脚相加,最终硬是从小男孩身上把钱抢走,小男孩子接着是边哭边走进了校园,这是我在去校园路上偷看到的一件事。

到了学校,我整天都不能进入正常的学习状态,我为那群同学而生痛恨之心,也为哪个小男孩而生了同情之心,我该怎么办呢?通过反复思考,放学后,我找到三年级的那个小男孩,询问情况后得知,那些人是向他要“保护费”,一个学期都是这样,小男孩的零花钱都被这些人给弄走了。由后,我告诉小男孩,赶快把这件事告诉老师及你的父母,同时上学时尽量多一些同学结伴而行。由后,老师对要保护费的同学进行了严格教育,家长也与要保护费的同学家长进行了沟通,这个小男孩从此再没有被别人要过保护费。

现在想来,我真为我用聪明才智帮助这两个同学感到自豪,同时我也希望有欺凌他人行为的同学赶快停止你可耻的行为,也希望被欺凌的同学主动与老师及家长汇报,让欺凌者不再伤害到你们,还校园一片和谐而文明的净土。

告别校园欺凌,人人都需重视。

告别校园欺凌,更需从我做起。

助人是人格升华的标志。

——题记

俗话说得好“赠人玫瑰,手有余香”,在成长过程中,我们在一次月检测中互相帮助就令我成长了许多。

“叮铃铃,叮铃铃……”考试前的预备铃响了,还有五分钟就要考试了,我打开了文具盒检查一下文具:“嗯,圆珠笔在里面待命着,橡皮擦和铅笔也都安分守己地“躺”在里面,尺子……咦,尺子哪去了?”

原本对这次考试自信满满的我一下子慌了手脚。我忐忑不安起来:“尺子会在哪里呀?好像是昨天晚上放在家里了。回家去拿吧,可是已经来不及了……”正当我急躁不安时,我的好朋友王华跑过来问道:“你怎么了?”“尺……尺子不见了。”我断断续续地说。

王华笑了笑说:“这还不简单。”话音刚落,他就从书包里翻了一下,找到了!他手里拿着一把崭新而又漂亮的尺子,二话不说的他用力一掰,“咔擦”一声把尺子掰成了两半。“你这是?”我一脸惊奇的看着他。小军说:“只有这一把尺子了,昨天刚买的,能用,千万别嫌弃哈。”我感觉到有几滴水在我的眼睛里打转,有一种说不出来的感动。

在考试中,我扫视了一下小军,只见他愁眉苦脸的,一副不知所措的样子。原来是他的一张试卷不在了,本来就胆小如鼠的我也坐不住了。我想:“怎么办,该想个办法帮帮小军才行啊。”终于,我做出了决定,告诉老师。于是我鼓起勇气向严厉的监考老师小声说:“老师,小军的试卷不见了。”

小军一脸惊讶的看着我!老师在教室里用“鹰眼”扫了一遍,可却一无所获,老师看着窗外狂风大作,似乎想到了什么,她急忙走出教室。过了两三分钟左右,老师带着试卷“凯旋归来”。原来,小军的试卷是被调皮的风给偷走的。

测验结束了,小军看着我,我又看看小军,我俩不约而同地笑了。

每每看到文具盒中的尺子,我脑海中就会涌现出小军大方助人的快乐笑脸,是他让我感受到被别人帮助的快乐,是他让我学会了帮助别人,也是他让人在帮助别人中分享到快乐。

原来,帮助别人不仅一个人的美德,也是成长中的重要的必修课。

谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽,同时我们要铭记中国数学家华罗庚说过的一句话:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”

——尾记

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