学校的午间时光作文600字

28 04月
作者:admin|分类:四年级作文

“叮铃铃——”下课啦!在学校享用校园午餐的同学们结伴来到楼下的教室,我也是其中一员。结束了半天的紧张学习,此刻同学们正轻松地谈笑风声,等待着快乐的开饭时光。

忽然间一股饭菜的香味扑进我的鼻里。哇,午餐来了!工作人员端着装有午餐的大箱子快速走进教室,揭开盖子,香味更浓了,我馋得快要流口水啦。同学们在老师的引领下有秩序地走到讲台前面打饭,终于轮到我了,工作人员麻利地给我盛了一大碗饭、蔬菜和荤菜,我接过饭菜闻了闻,香喷喷的。

我捧着满满的饭碗,走到座位上坐下,狼吞虎咽地吃起来,味道真不错呀。没过十分钟,我的饭碗就空空如也了。接着去盛汤,依然是井然有序,冬日里喝一碗热腾腾的冬瓜汤,真舒服呀。在学校吃饭非常有气氛,同学们在一起说说话,聊聊天,一大碗饭菜不知不觉就吃完了,谁都不好意思剩饭,无形中培养了我们爱惜粮食的好习惯。

吃过午饭,我们可以自由活动一段时间,或三五成群聚在一起玩游戏,或聚精会神地下棋,或有说有笑地聊天。之后,同学们集中在教室自习,可以写作业、看课外书,也可以在趴在桌子上休息。在老师们的辛勤监管下,同学们都自觉地做着各自的事,不会有打闹的情况出现。班级非常安静,营造了一个非常舒适的学习环境。

有了校园午餐工程后,我们吃到了健康的午餐,度过了充实的午休时光,爸爸妈妈高兴地说:“校园午餐工程真是一项阳光工程啊,再也不用担心孩子的午饭问题了!”

英雄少年——周瑜

周瑜,一个在战火纷纷的动乱年代被塑造出的伟大人物,平生被后人众说纷纭。或说,周瑜心胸狭窄,嫉妒英才,最终置自己于死地。其实不然,在我心里,唯他可称得上英雄。

周瑜生于明经世家,资质风流,性情开朗,一双修长而有力的手多年习琴而灵巧不已,让人不自主联想到当夕阳西下,与心爱之人携手同奏,共赏世间繁华美景的场面。

对于东吴,周瑜功不可没,坐拥六郡,名扬四方,若缺少了他,也许东吴的威名远不如此。像周瑜这样的人才,怎能说不伟大呢?

赤壁一战,若不是周瑜一番力排众议的言论,孙权怎能决心抗曹。周瑜的远见、谋略也可见一斑。

大丈夫,有勇有谋,放眼三国,张飞之辈,虽有武勇,却输于谋略;家喻户晓的诸葛亮,可称得上神机妙算,怎奈何他缺少武力,少了几分英勇善战,血溅沙场的豪气;或许在勇谋上唯一能与周瑜媲美的唯有曹操,可他疑虑重重,有着“宁可我负天下人,不可天下人负我”的心态,他在人格的豁达上亦逊周瑜一筹。

周瑜不仅智勇双兼,还拥有很强的责任心。南郡城下,一支疾风而来的毒箭正中他的右肋,大敌当前,他卧病在床,但周瑜怎奈何这番现状,愤然跃起曰:“大丈夫既食君禄,当死于沙场……”言毕,即披甲上马,诸君无不惊骇。周瑜用坚定的责任心,演绎出一场场绝唱,即使身受重伤仍不忘国家大事,心中早已忘却那伤口的疼痛,只剩一颗耿耿忠心。

周瑜,拥有和诸葛亮一样的智慧,历史却把他推到了敌对的战场,面对着硝烟,遥遥看着对面朦胧的身影,如此强劲的对手,他还是选择当一个宏宽亲雅的大丈夫……

都说“曲有误,周郎顾”。哪怕再嘈杂的环境,哪怕面色早已微醺,乐曲中只要有一个小小的差池也逃不过他的耳朵。早也失传的《长河吟》,吟出的孤独与寂寞,能品懂的除了诸葛亮,恐怕也只有汹涌向前的滚滚江水了。

伟哉,周瑜!

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