有趣的科学实验作文700字

12 06月
作者:admin|分类:六年级作文

四月的那天,风和日丽,蓝蓝的天空中弥漫着淡淡的雾霭。我们在教室里聆听着白老师的讲课,妙趣横生,至今让我记忆犹新。

老师让我们提前准备一个生鸡蛋,来学校的路上我双手捧着生怕把它捏碎。

上课了,白老师介绍了实验的名称和要求就开始立鸡蛋了。我骄傲地对同桌说:“”有什么难的?不就是立鸡蛋吗?我五分钟——不两分钟就好了。”我把鸡蛋拿出来就开始立了。

时间一分一秒地过去了,看到别的同学的鸡蛋一个个都立了起来,我便开始紧张了,我一点一点的尝试着,耳边听到小房说:“我先把鸡蛋搓热,产生静电,就能立住了。”我也赶忙试了一下,可是鸡蛋像个顽皮的孩子一点儿也不听话,看来我们还是要脚踏实地,不能玩小聪明。这时,白老师说:“不要紧张,我们要做到心静、手稳、蛋平。”我顿时信心突增。我仔细观察鸡蛋,发现鸡蛋一边比较尖,另一边却比较圆,我选择让圆的那一头做接触面继续立鸡蛋。

同学们纷纷举起了胜利的手,告诉老师自己完成了。我试了许多次,都没有立起来,这下我彻底放弃了便认真地看小张立。他心平气和一点一点地试,大约过了五分钟,小张的鸡蛋居然立了起来,看着他满脸的自豪,我心里又是羡慕、又是嫉妒。

不知不觉中,快下课了,老师让我们停止实验,谁知小景突然说:“我一口能把你的鸡蛋吃了。”还没等我反应过来,他已经夺走我的鸡蛋咬在了嘴里,没过五秒钟,他就吐了出来,蛋清蛋黄瞬间躺在桌子上,看着他的狼狈样我既想哭又想笑,同学们见状个个哈哈大笑。

一堂课就在同学们的欢声笑语中结束了,我们依依不舍地向白老师道了再见。虽然,我没能立起鸡蛋,但这堂有趣的实验课给我带来了不一样的快乐,还让我明白了:“做什么都要心平气和,不要急躁,一定要坚持下来,不要半途而废。”

4月17日,老师通知大家:“上学时每人带一颗生鸡蛋”。我怀着好奇心,从冰箱里拿出一颗又大又漂亮的鸡蛋。“咦?不错,不错就它了。”我把鸡蛋轻轻地拿在手中,生怕把它捏碎。

去了学校后,我发现同学们个个都在研究着自己的鸡蛋,有的比谁的大,有的比谁能立在桌子上,有的还拿着鸡蛋画画,还有的……同学们都在摆弄着自己的鸡蛋,我也不甘心,便也拿出鸡蛋玩了起来。

“老师来了,老师来了”班里的小喇叭叫着,教室里瞬间安静下来。老师来了之后,教室里的气氛瞬间变了。这时,白来师从门口走了进来,说:“大家好!我姓白,大家叫我白老师就可以了一个实验——立鸡蛋面使鸡蛋在桌子上站立。”此时,同学们讨论着“怎么可能?鸡蛋怎么可能会站立起来”而我却想:。我想问问大家,同学们带鸡蛋了吗?”所有的同学异口同声地说:“带了”“好!我们今天来做这个实验,是要让鸡蛋不借助任何东西,不能碎。”同学们惊讶地问:“这可能吗?”“鸡蛋是否能站立起来,试试不就知道了。”

我怀着好奇的心情拿出鸡蛋,把它放在桌子上用手扶稳,然后慢慢地松手。呀,跌倒了,再来一次,肯定是没放好。我又试了一次,还是没有放好,“哇啊!立住了!立住了!”不知哪位同学激动地喊着。我看了看,还真立住了,我看了看我的,又看了看他的,心想:哼,你这个不争气的鸡蛋。咦?是不是我扶的时间太短了,所以鸡蛋才立不住的吗?

我有点不服气,继续放平鸡蛋,扶了有四五分钟后,我松手了,鸡蛋像石头一样“嘭”掉到桌子上,我想:不是扶的时间短,难道是桌子太滑。

我拿出布子,非常仔细地擦了一遍桌子,又放好鸡蛋,松开了手。嗨!又失败了,怎么才能成功呢?这时,同学们一个接一个都成功了,而我的的心里简直是热锅上的蚂蚁——团团转。接着白老师说:“同学们,老师教大家一个技巧我们要先把鸡蛋放平,然后要心平气和手稳,你们再试试。”我们又试了起来,喊成功的同学们越来越多,而我还在慢慢试着,我心里越来越急,最后鸡蛋被摔碎了,我的心跳好像瞬间停止,我伤心的落下了眼泪。

这个实验让我懂得了:心急吃不了热豆腐。无论做什么事情,首先要坚持不懈,然后,沉着冷静才能成功。

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