以堵为题目的作文

09 04月
作者:admin|分类:初三作文

【篇一:以堵为题目的作文】

凌枥珊

我还是停住了脚步。

我轻轻向着门内睹了一眼。秋日午后,曦日灿烂,橘黄色的阳光扫进屋内。抬眼看向门框——绘画室。那金色的三个小字惊起我心中小小的波澜,越跳越显得堵塞。我僵硬地抬脚踏进,四周土灰色的墙壁上陈列着色彩斑斓的画作,但我却无心理会比较。我走马观花地掠影,终于在一个不起眼的角落看到了一个熟悉的样子。纸有些泛黄,一旁爬着小小的几个字。

——那是我的名字。

心却越来越堵,超过我发现这个名字时的喜悦。激起一番回忆。记得当时老师告诉我去参赛,我的心是有多么激动啊。我手捧着老师给的画纸,翻出我不算新的颜料工具,用铅笔在纸上细细勾勒我想到的一切。再托举着调色板,用已变成暗灰色的笔头蘸取小块颜料,一点一点的着色,每一笔、每一划的鲜艳都承载了我的心血。我举着那张画纸举到阳光下,看被阳光弄淡的笔画,有难以喻的开心。

我满心欢喜地手捧着画纸,像捧着一个无价之宝,再欢喜地把它交给老师。“嗯,画的还好,辛苦了。”明明知道老师带着一种不想让我失望的敷衍,但是我已经对这种的简单的回复所感动。

我回应了一个笑容。可越想又有些苦笑,明明我很努力地去画了,我努力克制着我内心底的这种负面想法。坚信着一分耕耘,一分收获。自己努力了,就会有结果的。但时间几乎让我心灰意冷,我不记得我等了多久,只记得过了好久,老师终于把那张奖状递给了我。我摩挲着那光滑纸边缘,对着纸上大写加粗的“三等奖”眨了眨眼睛。我兴奋地谢了老师,捏着那张奖状三步并两步地走到学校主路干旁摆着的获奖名单中,在三等奖的名单中看到了我的名字。随即又跑到另一旁列出的画纸一栏中,却找了半天也没看见我的画纸。一定是忘了放上去了吧。我这样安慰着自己。却只是得到了老师的一句“道旁边的画三等奖只放了十张,没放上去也没办法。”心中瞬间被一盆冷水冲醒,只讪讪回了句“哦”。

我小心捧着那张奖状回去,尽管得知了自己的画被放在学校的画室里,但我依然没有去看过,因为在我心中,那不该是它该待的地方,独使那里成为我心中的一堵墙。

我踏出画室的门,这里又变回了那副安宁、无事的模样,那是承载着我的心血与失望,随着门堵上。下午的烈日将近了。

我重新关上了我心中的那堵门。

【篇二:以堵为题目的作文】

朱心悦

那一刻,许是自责,许是惋惜,心里被异样的情绪填满,很堵。

秋至,天蓝,日明。阳光透过树叶间斑驳的空隙洒在身上,暖洋洋的。又是阳光明媚的一天,我和妈妈去外婆家吃饭。

这是一排老房子,连名都没有,外观简单到只有水泥的颜色,门前,是一排自行车库。唯一的好处可能只有楼房不高,老人家上下楼方便。这是我外公外婆住了40多年的地方。

“妈,开门!”妈妈敲了敲门,喊道。但是许久里面没有回应。我较用力地拍了拍门:“婆婆!”“来了来了。”婆婆终于回答了。他们年纪大了,耳朵已经听不清了。

这间房,不大。吃饭前,我去厨房洗手,走了几步,发现地面竟然还是凹凸不平的,哪天不会塌下去吧?我摇了摇头,这样的房子实在是太旧了。

“来,帮外婆把手机里的短信删一下。”我“哦”一声,接过婆婆的翻盖老年手机。“咦?我给你发的生日祝福短信你没看呀?”我惊讶地把手机给婆婆看。“婆婆不知道怎么看。”一种异样的情绪蔓延在我心中,“来,婆婆。我教你怎么删。”我边操作便跟她解释着,手机里有一百多条垃圾短信,示范着删了一个后,我问她:“会了吗?”她却是懵懵懂懂地说:“会了会了。”“试着删一个?”“哎呀,婆婆年纪大了,接受能力差,你还是帮我删吧。”

心中,仿佛被难过堵住了。

吃饭时,我问妈妈:“为什么不给外公外婆用智能机啊?”妈妈夹菜的手顿住了。“嗯?怎么会想这个问题?”对啊,我怎么会想到这个问题?我在心里问自己。可能是看到奶奶爷爷换了智能机就想到外公外婆了吧,可能是看着老年机觉得太落伍了。

现在网络发达,老年机已经淘汰了。之前,奶奶爷爷和外公外婆一样,用老年机,但是去年,他们也跟上了时代的步伐,时髦地拿着智能手机,刷微信,看新闻,吃饭时跟我们讨论着哪个APP好。当时想起外公外婆,心里是有感触的。

妈妈可能看出我在想些什么,没有打扰我。婆婆开房门的声音打断了我的思绪,“和你妈妈多吃点菜。”婆婆指了指她花了心思烧出来的菜说。“婆婆,家里有个智能机没用,你把老年机换了,用那个手机吧。”我知道她不会买新的手机,只好这么说。“不要不要,婆婆用手机只要通通电话就行了,不需要那种手机。”婆婆连摆手,然后进房间去了。“其实你外公外婆只是因为用智能机花的钱多,才不愿意换罢了,他们生病花了很多医药费,经济条件没有你奶奶爷爷好,又很节约……”

心里,好堵,好涩。

【篇三:以堵为题目的作文】

胡烨

乡下隔壁不声不响搬来一户人家。

爸爸请来木匠敲敲打打,再砌一堵墙,而隔壁也不经意地叠高了墙头,这使喜好清静的我家宽心不少。尽管如此,我们还唯恐隔壁是个“不甘寂寞”的主儿。

然而担心是多余的,隔壁比我家更好清静,似乎连吃饭刷锅都悄无声息。偶尔有客来访才听到一点开门声,伴着寒喧。

相比这下显得闹腾的,倒是经常来我家的淘气表弟,一会儿跟着旋律大唱流行歌曲,一会儿又把地板踏得咚咚响。我们在对隔壁人家甚觉满意的同时,也为自家破坏了这安谧详和的气氛而略感愧疚。

初夏,院中的丝瓜不安分起来,尽管搭着架子,它还是舒展着枝丫,胡乱爬上去,有几根藤蔓攀上了中间半墙,肆无忌惮地将头探进隔壁院里,似乎想窥探什么。爸让妈把藤蔓扯回来,免得时间长了不好收拾。妈却“嗯啊”应着,一拖再拖。

有天早晨,我突然发现,从那边也钻过来一些��茎,试图与丝瓜藤亲昵。我找来木棒,小心谨慎地反丝瓜的藤蔓扯开,撂过半墙。过了几月我瞥到墙头已是一团朦胧的绿,走近一看半墙上的绰约的叶片含羞地在耳鬓厮磨,新旧伙伴的幽幽绿意,我心头涌动着。藤终归要缠缠绕的,我们控制不了,随它去吧。

绿意盎然,簇拥了两家墙头。

盛夏了,爸妈商量如何解决爬过来的葡萄,无论如何,也应摘下给人家送去。恰在此时,邻居先把长得熟透的丝瓜送了过来,此等巧合默契,反使两家都不好意思,最后达成协议半墙那边的丝瓜归隔壁享用,半墙这边的葡萄归我家所有。这样隔壁主妇还一个劲儿说她们占了便宜,不好意思。

不久,隔壁传来酷似拉锯的二胡声,听说,邻居家女儿参加了二胡兴趣小组,这一来,我们两家扯了个平,我家心安理得了,不知不觉邻里之间又营造了另一种和谐的氛围,表弟嘴上说不爱乐器,但隔壁一响起二胡声,他的脚就不由自主地往那边挪,去隔壁找表弟总要一拉弧一阵子。

夏雨,缓缓流过墙瓦,流进两家人的心……

【篇四:以堵为题目的作文】

张羽灵

忆起童年的那条小道,极尽狭隘,背面却有我的整个世界。

儿时的那条小街,人很少,我家在一个不起眼的角落,很小也很温馨。我最盼望的不过是星期六的下午,溜出家门,找那条小道。

小道在奶茶店和小商铺的中间,非常狭窄,成人是过不去的,我们尚还可以。我常常买一杯奶茶或是一把泡泡糖,钻过小道,会会伙伴们。

那是一片草地。四周有粗壮而低矮的树。我们有时候会爬上树丫放哨或者吃零食。这个“世界”只有东北角的一片灌木我们不敢去,那里据说有蛇。但这片草地依然算是我们心中的那片桃花源了。

“林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入……”小时候的我,摇头晃脑地读《桃花源记》,什么都不懂,只是莫名想到了那条小道。便钻进小道,把这篇古文拿给朋友们看。大家笑了一番,说道:“那我们也是村民了吧!”邻居小楼因为父母是农民,大家便说她才是村民。小楼嘴上喊着再也不和你们玩的话,第二天再见到她也丝毫不会感到惊讶。

但我没有等到小楼再回来,第二天我们家就离开了这里。我住进了一栋高楼中,周边没有了那家奶茶店,看不到店主那热情的微笑,那路过时总会点头的胖叔叔,也再看不见路边的白猫“叮当”。课业逐渐繁重,我戴上了眼镜,一日一日埋头在书桌。

突然想起了那条小道,想起了小楼和伙伴们,不由得惊慌起来。我的心底忽然有大大的不安,迫使我急切着要回家。妈妈奇怪道:“家?这儿不是你的家?”看着我焦虑的眼神,她恍然大悟,说:“原来啊,是好久没去看看了。”父母是宠爱我的,当天下午我们便出发了。一路的欣喜、雀跃与紧张交织着,我终于到了老家前。

我惊住了,这不是老家!奶茶店变成了美容院,小道也被一堵墙堵住了!我再看不到那头的盈盈绿草,听不到小伙伴欢快的笑声。我扶住那堵墙,不由的泪下。小道被堵住了!我的童年被堵住了!我再也回不去了!

默默地回到了家,我沉思。那墙,堵住的是过去的我,是无忧无虑的岁月,而现在,我要脚踏实地,坚定的走向未来!

【篇五:以堵为题目的作文】

殷佳钰

那天晚上,读到书中的词句:

“我记起那天,一盏昏黄的小灯,将他远去的背影拉得老长老长。就像一堵墙……”

难以名状的忧伤弥漫开。我想着,我安静的回忆,那里,一个个模糊了又空白掉的背影,堆砌成坚硬无形的一堵墙,守护着旧的时光。在遥远的小路上,我看见祖父,背着我的小书包,回过身来笑着朝我招手。

儿时的记忆里,祖父一直是慈爱的。他做了几十年的老师,在我面前却没有半点架子。我喜欢玩“骑马马”,他便一次次把我背起,高大的身躯弯成精美的弧。他笑呵呵地听我命令,前进,左转……“小心摔着。”他总是回过头来,这样对我说。我却安心地闭上眼睛,兴奋得忘乎所以。对于小小的我来说,祖父宽阔厚实的脊背,就像一堵高大的墙。

我慢慢长大,进入学校,神气活现地戴上了红色的领巾。那时,已经退休的祖父天天来接我放学。雨天,他一只手撑伞,一只手紧紧搂住我,让我靠着他高大的身体。我们慢慢地走。(很多年以后,我才知道,那把伞大半都偏向我这边)我一边摸着两边干干的衣服,一边听着头顶滴滴答答的雨声,便开心地认为,祖父真是一堵墙,是一堵,可以为我遮风避雨的墙。

我平淡而温馨的童年,就在这堵“墙”下度过。我渐渐长大,而这堵墙,却一天天地矮下去……偶尔会感叹,老下去,真是一瞬间的事。

最初意识到这一点,大概是三年前的一个傍晚。那是初秋时节,残存着夏意的晚风暖融融地拂过发梢眼角。是很不错的天气呢。我和祖父走在回家的路上,他背着我的书包。我一如既往地缠着他说话,走路时带点蹦跳,像只快乐的小鸟。他只是听着,脸上挂着宠溺的微笑,一如往常。当时我家在五层,需要爬楼梯上去。我欢欣雀跃地打开家门,却发现身后的祖父已是脸色刷白。

“怎么了爷爷?怎么了?”我手足无措地呆在原地,咬着嘴唇,差点哭出来。“没事。”祖父顾不上额上的大滴汗珠,只坐倒在沙发上大口喘气,“人老了,不中用了……”我看着眼前的祖父:头发花白,脸上手上也淡淡地布着老年斑。他真是老了。

可是我的祖父,他怎么会老?他明明,是可以为我挡下风雨的那堵墙啊……我别开眼神,心里五味杂陈。我的那堵墙,塌了。我的心满目荒凉——我以为,从此再也没人护着我了。可是那天晚上,我在被窝里,却亲耳听到一句,“我不能老啊,这副身子,还要撑些时候……我的孙女,还这么小。”听到这里,我忍不住哭出了声。

那天之后,祖父还会去接我放学,可是我走得很慢,也不让他背书包了。我亲爱的祖父……虽然他已不复当年的高大康健,虽然他已不能为我遮风蔽雨,可他仍然是我的那堵墙。是那堵在心底深爱我,在背后默默支持我的墙。

深夜,祖父喜欢傍着明月读书,温凉月光照进房间,他的影子高大得像从前,像堵墙一样。

他不会知道,这一刻的我,一样在读书,却想起他来。

【篇六:以堵为题目的作文】

李芮

成长的过程中,难忘的只是那么一点点。

爸妈总是会这样说:你的性格像谁呢?我们两个的性格可不是这样儿。我总也会这样回答:我怎么知道,我怕不是你们亲生的吧?说完便哈哈大笑起来,因为他们知道我是在开玩笑。

不知从何时开始,我总是能听到这样一句话还是爱堵气。

直到小学,我也总能听到爸妈以抱怨的口气说那句话。

直到有一次,我感受到了,我不应该堵气。

在我上小学的时候,总能听见爸妈说:你看看人家学习那么好,也不总想着玩,哪像你,唉。这大概就是别人家的孩子吧,我已经很努力了,但也能听到这样的话。

平常,我都只是一笑而过,可是真有那么一次真正伤了我。

有一个与我年龄相仿的女孩子,她是爸妈朋友家的女儿,但,我与她并不熟。

那天她与他爸妈来我家,我当时正在房间里,听到有敲门声便走了出来,她爸妈说:我们今天有事要回她奶奶家一趟,不方便,他得回去把它先放在你们这儿,晚上我们就来接他,好吗?妈妈愉快的答应了,让我与她一起玩,我自然是乐意的。但他却因为害羞不愿与我玩,我也并没有再说什么,便回房间了。

没过多久,我出去倒杯水,打开房间,看见妈妈正跟他讲话,问他看看电视,吃不吃水果,把电视给他打开了,还把我最喜欢吃的一种饼干给他,平时只允许我吃一块,我小孩子的脾气又犯了,觉得妈妈不爱我了,我关上了房门,反锁了起来,躲在角落里哭泣。

到了吃中饭的时候,妈妈喊我吃饭,我说:我不饿,不吃。妈妈也没有再问,到下午2点多钟的时候,我的肚子开始饿了,但是并不想说,妈妈来开房门开不过来,于是就找来了钥匙,打开房门看到了我,说:你是不是又赌气啦?我说是又怎么样?凭什么你对他这么好,平时你都不让我看电视,饼干也不让我多吃,为什么?妈妈说:人家是客人,人家是妹妹,你是姐姐呀,姐姐怎么能生妹妹的气呢?人家是第一次来,而且他妈妈托我照顾的,怎么能不照顾好呢?你说是不是啊!觉得妈妈说的有道理,妈妈说饿不饿?我点了点头去吃吧,在外面都给你弄好了,把眼泪擦干了我点了点头。

吃完后,与她玩了起来,那次之后,我不再经常赌气啦,但有时会,童年的堵气,回头看,只不过是一场浮云罢了。

【篇一:扬起梦想的风帆作文】

穆守文沛

小的时候,我常常幻想自己站在灯光闪耀的舞台上,用一口流利的英语,和大家做自我介绍,甚至还能用英语做演讲。老天一定是看透了我这番心思,在四年级的时候,我意外地参加了自己人生中第一场英语比赛。

经过反复的修改和老师的建议,最终确定了我的演讲稿——中山陵的那些事。但我拿到演讲稿的一瞬间,我一下子定住了,望着那密密麻麻,又陌生的英语单词,那对于四年级的我来说,是多么艰难的考验啊!

回到家里写完作业后,我从书包里拿出那份秘密妈妈的英语稿,就是妈妈同学帮我选的,主要是讲述了中山陵以前的历史以及陵墓的构造。我用铅笔画出了所有不会的单词,并在百度上一个一个字打上查找,因为那时的我还没有学习过音标,只好把读音翻译成中文写在纸上,经过一遍一遍反复地朗读,终于我能够流利地背下来了。

我精疲力尽地举起稿子,又放下这张乱码,不知从何下口,脑子也越来越乱,但又想到了自己站在聚光灯下的样子,再次拿起稿子一遍一遍默念起来,面对这场残酷而又艰难的考验,我并不想放弃,而是心里默默告诉自己,不要慌,相信自己,努力奋斗,一定能成功。

经过两天的训练,我的稿子也背得越来越书,我兴高采烈地拿到爸爸面前,想向他展示一番。我就一本正经地背完了稿子,当爸爸看了我的演讲后,摇了摇头说:“演讲是讲给别人听的,而像你这样只是讲给自己听的。演讲的时候,语气语调都有起伏。南京是一座博爱之都,你要用你的语言和情感,让别人来了解南京的美。”听了爸爸的建议,我也觉得有几分道理。

经过爸爸的指导下,我的演讲水平也有所提升。终于到了比赛的那天,我终于站上了那个我梦寐以求的舞台。演讲时,我并没有感到紧张,而是感到作为一名南京人的光荣与骄傲。

梦想看似那么的遥不可及,但只要你为他努力了,拼搏了,就会让梦想成为现实,所以让我们每个人都怀着一个梦想,一起扬起梦想的风帆吧。

【篇二:扬起坚持的风帆作文】

赵明哲

“坚持练呗。”听了我下课后的诉苦,妈妈无奈的笑了笑。

那天去上吉他课,因为之前取消了的课,所以这节课比平时长了许多。我一坐下来,老师就拿出了谱子,这次的谱子出奇的难,而老师根本没留给我思考的余地,便让我练了起来。

老师先演示了一遍,看着老师手指的灵活变化,我心想:这首曲子也不是特别难嘛。可是当我接过吉他的时候,残忍的现实就打碎了我美妙的幻想:手指变得如此笨拙,跟不上大脑的读谱速度,手极力想要跟上,却没有这个能力,导致错音连连,老师便频频指点我以改正。“慢点儿,用心弹。”老师平淡的说,但我却害怕极了被批评,时不时地偷瞥老师的神情。

随着练习时间的不断增加,我按弦的手指也愈发痛了起来,细的弦好像变成了刀锋,任我的手指在上面惊险的游走;粗的弦好像变成了无比粗糙的巨绳,不断摩擦着我的手指。错误的音像油一样,不断地泼在我烦恼的心上,烧的更猛烈了。

这时,老师突然打断了我,说:“休息下吧,我给你倒杯水。”给我倒了杯水之后便开始自己练了起来。我低头看了看自己的手,皮被磨破了,上面还有着按弦留下的印子,其中隐隐渗出了几点血光。“你当初到底是为了什么而学吉他的?”声音回响在我空白的心中。我曾问过妈妈:“吉他在中高考不加分,自己也不做艺术生,为什么大费周折让我学吉他?”我的质问声似乎变得越来越响亮,越来越咄咄逼人。

“学吉他,并不是像学文化那样为了考试,只是想让你把音乐变成自己的爱好。”妈妈平静的话语声音不大,却盖过了所有嘈杂的声音。“曲子不是作者为了写而写的,每一个高低变化的音符,都包含着作者的情感。喜庆的曲子弹得欢快,悲伤的曲子弹得低沉,这才是音乐的内涵。”妈妈的话浮现在脑海里,无比清晰,无比醒目。渐渐地,空白的内心竟已被丰富的色彩所填满。

“好了,接着弹吧。”老师让我继续练起来。我深吸了一口气弹了起来。抬手,才发现已经弹得流畅正确了。我惊奇地看了看老师,他也露出了满意的笑容。

从那以后,我练吉他变得积极了起来,并总是向表弟展示。在我的影响下,他也开始学吉他,而当他问我:“我什么时候才能弹得像你一样?”这时,我会露出微笑:“坚持练呗。”

在人生的汪洋上,只有挂起坚持的风帆,才能缓缓驶向成功的彼岸。

【篇三:扬起进退自如的风帆作文】

董志蓬

人生如棋局,分黑白两子。

走黑子时,步步领先,披荆斩棘;走白子时,虽落后一步,但仍能转守为攻,取得成功。我要扬起这进退自如的风帆,在不同的棋局中下出不同的赢法。

在一次四升五段的比赛,此时我已经赢4局,接下来的2局至关重要。第一盘棋,我率领自己的白军在黑军疯狂的进攻中拼命防守,你跳我飞,你压我退,你鼓我长……战况十分焦灼,“慢下来,仔细看看对手的黑军,一定存在这破绽。”我逼迫自己冷静下来,决定在这片棋海,扬起那转守为攻的风帆,切忌以卵击石,要量力而为,伺机而动,方为上策。现在大局基本已定,就剩一点足以改变局面的小细节——官子,开始收官,转守为攻,每个官子都是先手,对手渐渐从主动变为被动。尽管对手指挥黑军仍不断进攻我的白军,也无济于事。最终,以10目之余胜了此盘,成功在这一片棋海扬起了转守为攻的风帆。

紧接着,又一场大战一触击发:我指挥着我的黑军率先出手,冲上来占领棋盘一角,白军也不甘示弱,穷追不舍,纠缠不止,两边大军相斗,声势浩大,摩擦出浓烈的火药味,你控角,我猜边,你点角,我抢空,你防守,我进攻……转眼间已占满了大半个棋盘。我此时愈加小心起来,生怕一个疏忽葬送了自己的小优势,只能照着原计划走,不敢深入进攻。白军的攻击愈加激进,我的保守使黑军陷入被动,优势也渐渐地丢失了,黑军的体力渐渐不支,时间一分一秒地流逝,周围的空气弥漫着紧张的气氛。我绞尽脑汁,想着下一步如何逃脱白军的控制。

“与其退缩,不如杀出重围!”我决定扬起那面进攻的风帆,披荆斩棘。“不经历风雨,怎能见彩虹”,我盯着棋盘上从横交错的直线与黑白交织的棋子,寻找着突破白军控制的方法,我的脑海中浮现出无数种可能性,就好像自己是一枚黑子,每一步都决定着最后的结果。忽然,那个破绽清晰地出现在我的面前,这破绽正如暴风雨般阻碍着进攻风帆的前行。我奋力突破,顿时白军四分五裂,进攻风帆突破了暴风雨,在平缓的海面上平稳地航行,我成功地在这块棋海上,扬起了那进攻的风帆。

围棋是一种既简单又复杂的棋类活动,围棋棋局千变万化,高深莫测,就连目前最先进的电脑也无法企及,扬起正确的一面风帆则很重要——只有进退自如,方能立足胜境。

人生如棋,一步三算,要在这片棋海中扬起正确风帆。难免会经历大风大浪,但“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这进退自如的风帆将在这片海上坚强地航行下去。

【篇四:扬起生命的风帆作文】

邢晓雪

我正在ICU重症监护室的门口。十年年前,我在里面,她在外面;今天,她在里面,我在外面。这一扇小小的门,却像一座高大的山,大到我没有办法触碰到她。

现在在里面躺在床上,戴着呼吸罩的人,是我的奶奶。她小小的、瘦弱的身体,让人看了非常的心疼。今天她突发脑溢血住进了医院。

夜晚医院的走廊里,显得非常冷清。母亲与父亲去办了住院手续,留我一人坐在走廊冰冷的椅子上写作业。明明已是进入了盛夏,可我却感觉身体异常的冷,冷得我的手不停地打颤没办法写作业,冷得我滚烫的眼泪忍不住的往下落……

第一次,对生命,感到这么无助…

十年前,我被检查出患有先天性实缺——心脏缺少了一小块。长大后,母亲告诉我,那天我被推进手术室时,奶奶一直跟在移动病床后面,直到我进去了,她在停在手术室门口。她就站在那儿,看着“手术中”三个字亮起来。第一次,我的母亲觉得我奶奶老了。

因为这个,从小奶奶就带我格外的好,比其他的兄弟姐妹还要好。她总是喜欢跟着我到处去玩。我们在夫子庙吃小吃,在南京博物馆学知识,在紫金山上看夕阳。我记得,那天,奶奶牵着我的手,我们正在紫金山上,看着太阳一点一点落下。晚霞依偎在太阳旁,就像我依偎在奶奶身旁一样。奶奶忽然抬起头,摸了摸我的头,轻轻问:“下次想去哪儿?”我笑了笑:“嘻嘻,我要去大报恩寺!”

一晃忽的时间,我上了小学,现在成了中学生。学习压力越来越大,根本没有时间想还要去哪里玩,连看望奶奶的时间都没有。只是偶尔,在我非常烦躁的时候,奶奶会打一通电话来。她总是会小心翼翼地问我,最近学习怎么样,累不累,并叮嘱我要照顾好自己。奶奶温柔的声音,总能让我的心安静下来。

我看着病床上的奶奶,她头上插了很多的管子,周围有很多仪器。它们发出微弱的光,轻轻地响着声。我的心中无比难过,生命是那样的顽强又脆弱。六十多岁的奶奶,可以为了我,走遍南京各个景点甚至连爬山,她也不会皱一下眉头。可是生命力这么顽强的奶奶,竟然被疾病打倒了。生命因为顽强,所以被我们尊敬;生命因为脆弱,所以更值得让我们尊敬。奶奶让青春的我,目睹了生老病死的更新换代,也许就不是伤感的冲击,而是生命本来面目的悲惨,她让我开始学会珍惜起眼前的一切。

我擦了擦眼泪,心中暗想:奶奶你一定要醒过来,我们还没去大报恩寺呢!

【篇五:扬起勤奋的风帆作文】

顾函睿

七月盛夏,来来往往的天空中,没有一丝云朵,伴随着蝉声鸣鸣,知了声声,我也真正地步入了初三,踏入最后冲刺的一年,成为了一名考场上的战士。

我知道这一年格外的重要,所以我必须拼尽全力。

一天,我悠闲自在地在屋里吹着空调,吃着西瓜,躺在床上,左手拿着手机,刷着网剧,一个电话又是老妈,准来催我作业:“喂,干啥?”“作业写的怎么样了呀?”电话那头传来了她的声音。“在写英语写了好多啦,不要打扰我,谢谢,拜拜。”就这样,我切断了电话,继续玩起了手机。呵呵,写作业是不可能的,这才七月份离开学还早着呢!说起来容易做起来难,我曾无数次下定决心认真学习,最终都还是不攻自破。

到了下旬,从深圳来的姐姐和二叔到南京玩一个星期。姐姐刚考完中考,考的还不错,“说话上的巨人,行动上的矮子”说的就是我。将说话付诸于行动的次数似乎屈指可数。

接着,二叔问我作业写得怎么样了?我这才反应过来,还大致没写几个字呢,心里咯噔了一下,看了下日历,都快八月份了,八月全是课,我一下子慌了起来,支支吾吾一个字儿也没有说清楚,在旁边的姐姐见状,心下明了笑了笑说,晚上我给你讲个故事吧。

晚上我和姐姐躺在床上,姐姐说道:“我们班有个人,他在考试之前两周摔断了手,从而失去了参加中考的机会,在深圳是没有补考的。他只能复读,来年再参加中考。昨天他和我说,如果他成绩好,这个复读心里肯定憋屈,但是他成绩不好,考了也是复读,不如不考,这个可比现在的复读尴尬的多。下一年,我一定好好学习,我很想和你们度过这最后几天。顾函睿,现在开始努力还不迟,你要相信自己,不要再玩手机了。”

姐姐就是这样进入了一个理想的高中,听说那个高中就在海边,站在窗户外就可以看到大海,海风拂面,那是多舒服呀!南京是没有海的,但每个人只有达到属于自我理想的彼岸时,心才能像海一样辽阔。

听完这番话,我的内心瞬间信心百倍,奋斗是为了自己。看的就是这个最终的冲刺,谁不想中考获得一个好的成绩,在朋友面前耀武扬威;这毕竟是给学校增光,给父母长脸,给自己的人生加上绚烂的一笔。

扬起勤奋的风帆,做最好的自己,中考加油!

【篇六:扬起自信的风帆作文】

金陶熙雪

刚上三年级的时候,我们要面临一门新的学科——英语。家长们在英语方面都是不甘示弱的,他们“望子成龙,望女成凤”。我的妈妈也不例外,在二升三的那个暑假,她一口气帮我报了好几个英语辅导班。

但自从上了初中的以后,我的英语成绩一落千丈,妈妈为了锻炼我,就鼓励我去参加各种英语比赛。

记得那一次,妈妈在电视上看到“希望之星”全国英语风采大赛的选手,在舞台上一展风姿的时候,她望了一眼在一旁看书的我,说:“看看别人家的孩子,小小年纪就可以流利的和外国人聊天。”果不其然,神还是爱众生的,他赋予了我一次机会:“希望之星”要来南京了。

听到这个消息后,妈妈马不停蹄地跑到报名地点,生怕名额有限,一定要让别人对我刮目相看。这次从天降的机会对我意义深刻,因为这次比赛的评委是从外国来的,我很渴望能像“别人家的孩子”那样,用一口流利的英语和外国人对话。

盼望着盼望着,比赛那天终于到来了。

比赛场所人山人海,有捧着书本背单词的小学生,有拿着手机听音乐的大学生,还有死到临头还在打游戏的中学生……我从包里小心翼翼地拿出了演讲稿,有感情地背诵着,时而手舞足蹈,时而因为故事里的情节潸然泪下,时而为故事中的人物打抱不平。

随着时间的推移,准备室里的人越来越少,我开始紧张起来,汗从背后流过,浸湿了衣裳,脸蛋变得红扑扑的,之前背的那些稿子,早已忘得一干二净。“请9号同学准备……9号!”工作人员在准备室门口喊了起来,但准备室里空无一人,我看了看手中的牌子:天哪,为什么我是9号?无奈之下,我只好听天由命,一边抱怨道不该来这样的比赛,一边又告诉自己要自信,不要慌张,冲动是魔鬼。

比赛时,那些外国评委样子很和蔼,脸上洋溢着笑容,我瞬间忘掉了恐慌,感觉神清气爽,声情并茂地把稿子背了出来,得到了评委的一致好评。我突然意识到,英语并不是洪水猛兽,它只是一个交流的媒介,作为世界村的一份子,我们应当灵活运用好语言的工具,扩大我们生存的视野,开阔原先生活的格局,老外也是人,也有感情。

扬起自信的风帆,我们可以不畏困难;扬起自信的风帆,我们可以勇往直前;扬起自信的风帆,我们可以超越自己。正如李白所说的,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

【篇七:扬起自信的风帆作文】

张佳仪

时间飞逝,转眼间,我已经是初三的学生了,目前数学是我最为优势的学科,回顾数学的学习历程,它在我的学习生涯中留下了一个又一个的印迹。

曾经,数学计算一度是我的弱项。当同龄的孩子已经可以快速、准确地进行100以内加减计算,而我却还在偷偷地掰着手指头。当同学们能熟练的进行乘除运算时,我才刚刚会背乘法口诀,好像什么都比别人慢一拍。

我永远忘不了第一次参加计算比赛时的场景。当前排同学传来空白试卷时,我心中不禁一紧,要在规定的时间内完成一百道计算题!以我的速度,这简直是“天方夜谭”,我紧握着手中的笔,开始埋头苦算,但那一刻那有心思专注于计算,老师在讲台前不停来回踱步着,每一步都仿佛在提醒着我:“快点儿、再快点儿……”,我手心不停地冒着冷汗,时间对于别的同学是正好够完成答题,对于我似乎远远不够,“时间到!”这一声最终在我的耳畔响起,我停下手中颤抖的笔,低头扫视了一下我的试卷,剩下一半的题目还未完成。课后,周围同学都在激烈地讨论着这次比赛,对着答案,我却默默地低下头,恨不得挖个地洞钻进去,我好羡慕那些能把100题做完的同学啊!

回到家后,我拿起桌边的口算本,对自己说:“别人能做到的,我一定也能做到!”我给自己制订了学习计划,老师要求每天做一列口算练习,认真读三遍、写一遍,我要每天完成三列。就这样我坚持了一个学期,或许是太急于看到想要的结果,希望越大,失望越大。新学期的比赛中,迎接我的仍然是令人失望的结果,低头看着手中的试卷,卷面上的空白题虽然变少了些,但红色醒目的分数,提醒着我:“还需要继续加油!”。我内心顿时生出一股无力之感,为什么我付出了比别人多的努力,成绩却依然令人失望呢,难道是我天生不如别人,又或是还不够努力?

数学老师似乎看出了我的心思,她微笑地走到我身边,拿起我手中的试卷:“相比于之前的那次比赛,你进步了很多啊,你看还差五题就全部答完了,而且正确率也提高了不少。”我困惑道:“老师,为什么我那么努力,还是没有显著的进步呢?”老师:“首先,你要有自信心,所有的努力并不是一蹴而就的,它不像是百米赛跑,而像是漫长的马拉松,唯有经历了汗水和泪水的洗礼,才会品味收获的喜悦,坚持下去,相信你一定能成功的,加油!”我恍然大悟,原来努力了,并不意味着一定就能成功,努力是有过程的,自信才是成功的动力。

自此,我继续坚持着每日的口算练习,一次次的改变,一次次的进步,这些点点滴滴展现在试卷上,坚持努力让我变得越来越自信。

有一天老师把我喊到办公室:“区里有个计算比赛,我想让你和其他两位同学一起参加。”“老师,我能行吗?”我心里有点忐忑,“老师仔细考虑过了,这次选了班上三位同学参加,你虽然不是计算速度最快的,但你的正确率是最高的,要对自己有信心哦!”老师对我的认可,更增加了我的自信心。站在竞赛场上的我,早已经不是那个光会羡慕别人的内向小女生,而是一名充满自信的斗士。

当我从老师手中接过区计算竞赛一等奖那一刻,我明白了:只有扬起自信的风帆,才能成为跑在“马拉松”前列的人。

【篇八:扬起努力的风帆作文】

李桁

我自出生三个月以后就是超重,减肥也不见成效……从今天起,我要开始向这“技术瓶颈”发起挑战。抱着比上一次坚决的信念,换了一个项目:游泳。

从小体质不好,近年来脊椎骨开始出现频繁的错位,妈妈将起因又转回了我的体重上,于是我便只好努力减重了。

今天早上,上了第一节游泳课。早到了很久,我坐在游泳馆门口,心中十分紧张——从小学毕业开始,与水接触最多的就只有洗澡,更别说下泳池了。我在门口摇着大头左看右看,顺便等待教练的出现。二十分钟后,教练出现了——一个大高个。看上去非常壮实,一看就是个游泳好手。一定要跟着这‘大高个’好好地练习啊,我心想。

简单的换装后,很快进入了训练状态。教练先做动作,我在一旁看。教练二十出头,一身肌肉,动作十分有力:大腿向中间夹紧,小腿勾起,向身体两侧伸出,类似于外八。

这时,教练猛一蹬腿,水面毫无水花。在水下我能明显感到有一股“后劲”。我十分想有这样标准的动作,但是这动作看着就别扭,我根本不可能做到啊!轮到我照做时,我尽自己全力去模仿他的动作,但效果可不是一般的差——我大腿夹不紧,小腿并没有向外伸,脚踝没有劲,软着向外一伸,活生生的“狗刨”啊!听说游泳教练很凶会打人,这些话突然间充满了我的大脑——怕啊!有种想放弃的冲动……

抬起头,看教练的表情,可他的大泳镜几乎覆盖了半张脸,然而一开口,我发现自己完全想多了,教练语气轻松:“小伙子不行,我教你。”我头埋在水中,教练在后面抓着我的腿,嘴里不断重复“绷紧”二字,我在水下被扳得龇牙咧嘴,怎么也不能把脚踝绷紧到正确的位置,就怕教练发火。

我发现完全想多了,教练拍拍我,“来,试试看!”虽然我动作不标准,但被强行外力固定了,也有些记忆了。于是隐约听见一个有力的声音在水面上喊:“W腿!蹬!用力!”终于,教练说:“上来吧!”他继续评价:“还行,毕竟你也没啥基础,这样已经算尽力了……”我心中很开心:虽然不容易,也没有那么难,以后要像教练说的加紧练,我一定要继续努力!

上了岸,才感到那游泳的累:下肢已经因为长时间的用力有些僵硬,站不大稳,但是我很开心,自己能有一个努力的机会。强健的体魄是一个人立身的根本,只有按照正确的方法,循序渐进训练,自己才能在这个过程中发生真正的变化。很开心自己能为一个目标而努力,无论以后有多大的困难。

我扬起了努力的风帆,一定要保持扬帆时的信心与热度,直到成功!

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